IDEA
W 2016 roku Uniwersytet Otwarty UŚ (dawniej Centrum Kształcenia Ustawicznego) zainicjował Otwarte Spotkania Dydaktyczne, mające na celu wymianę wiedzy i doświadczeń z zakresu dydaktyki akademickiej. Na nasze spotkania zapraszamy pracowników akademickich, doktorantów i studentów wiążących swoją przyszłość z edukacją.
Do tej pory w ramach Otwartych Spotkań Dydaktycznych zorganizowaliśmy wykłady oraz spotkania warsztatowe:
-
Narzędzia cyfrowe do interakcji z grupą – Dominika Hofman-Kozłowska i dr Jacek Francikowski
-
Trójkąt dydaktyczny, czyli o relacji mistrz-uczeń – prof. dr hab. Ryszard Koziołek
-
Zasoby i narzędzia internetowe w edukacji akademickiej – dr Anna Matysek
-
Skutecznie nauczać. Edukacja z neurodydaktyką w tle – prof. dr hab. Bernadeta Niesporek – Szamburska
-
Tutoring na tle współczesnych zmian w szkolnictwie wyższym. Zagrożenie wykluczeniem czy nowa jakość kształcenia? – dr Beata Karpińska-Musiał, Uniwersytet Gdański
-
Narzędzia cyfrowe w odwróconej klasie – Sylwia Kempa
-
Wykorzystanie programów graficznych w procesie edukacji – Sylwia Kempa
-
Gry w edukacji – dr Jacek Francikowski
-
Gamifikacja – Joanna Waszkowska
-
Pokolenie “C”-yfrowe – nowoczesne narzędzia w edukacji Uniwersyteckie – dr Magdalena Piotrowska-Grot
-
O prowadzeniu zajęć dydaktycznych. Między planowaniem a realizacją – dr Magdalena Ślawska
-
Strategie uczenia się we współpracy – Ewa Dębska
-
Cykl Kolba – dr Beata Master
-
Dlaczego studenci zapominają – dr Marek Kaczmarzyk
Z każdą edycją rośnie zainteresowanie i potrzeba spotkań w tematyce dydaktyki akademickiej. W pierwszej edycji OSD w roku akademickim 2016/17 wzięło udział 108 osób, w kolejnym roku 2017/18 już 238 osób.
CEL
Celem naszych wykładów i warsztatów jest przede wszystkim rozwój dydaktyki akademickiej oraz podnoszenie jakości kształcenia na Uniwersytecie Śląskim. Wspólnie z uczestnikami chcemy tworzyć innowacyjne ścieżki kształcenia studentów z wykorzystaniem różnorodnych metod dydaktycznych i narzędzi cyfrowych. W czasie spotkań zastanowimy się też jak identyfikować oraz rozwijać mocne strony i talenty naszych studentów. Nasze rozważania poświęcimy także zagadnieniom edukacji spersonalizowanej – tutoringowi. Jednak przede wszystkim chcemy, aby efektem tych spotkań było stworzenie interdyscyplinarnej wspólnoty skupionej wokół rozwoju dydaktyki akademickiej Uniwersytetu Śląskiego.
FORMA
Wykłady
Comiesięczne spotkania z wykładowcami Uniwersytetu Śląskiego i zaproszonymi Gośćmi. Wykłady stanowią okazję do przybliżenia uczestnikom wybranych stanowisk i teorii z zakresu dydaktyki. Stają się platformą doświadczeń i spostrzeżeń dotyczących pracy ze studentami, sposobów na urozmaicenie zajęć oraz przystępne przekazywanie wiedzy
Warsztaty
Zajęcia mające na celu przybliżenie modelu nauczania kompilującego nowoczesne metody dydaktyczne i narzędzia cyfrowe. W trakcie warsztatów wykorzystamy między innymi gry planszowe, edukacyjne aplikacje cyfrowe, mapy myśli, ćwiczenia aktywizujące grupę… a także metody takie jak: “odwrócona klasa”, gamifikacja, metoda problemowa i inne działania przekładające się na nowe jakości intelektualne
KONTAKT
